Förskolans uppdrag skolverket
Utbildningen i förskolan ska bidra till att barnet utvecklar en förståelse för sig själv och sin omvärld. Utforskande, nyfikenhet och lust att leka och lära ska vara grunden för utbildningen. Den ska präglas av att omsorg, utveckling och lärande bildar en helhet.
Det kompetenta barnet reggio emilia
Det kompetenta barnet och Vygotskij proximala utvecklingzon. Bakgrund och Syfte: ”Det rika barnet”, ett begrepp som myntades av Loris Malaguzzi. Med det menas ett barn som vill växa, lära och veta. Det är ett barn som kan skapa sin egen kunskap. Det är ett barn med inneboende kraft, ett barn med hundra språk. Verksamhetens mål i förskolan
I den reviderade läroplanen för förskolan (Lpfö98 rev ) betonas vikten av de grundläg-gande värdena som varje individ bär med sig in i den dagliga verksamheten. Här skall värde-ringar synliggöras och vara tydliga så det gagnar den dagliga verksamheten. Genom de demo-. Det kompetenta barnet teori
Förskolans läroplan beskriver förskolans värdegrund och uppdrag och innehåller mål och riktlinjer för arbetet i förskolan. Vi arbetar för att alla barn och elever ska få en utbildning som är likvärdig och av god kvalitet i en trygg miljö. Läroplan för förskolan lpfö 98
Diskursen om det kompetenta barnet kännetecknas av att barn och vuxna ses som jämlika, och av att barn betraktas som sociala aktörer, delaktiga i formandet av sin egen sociala verklighet. Läroplanen för förskolan
Det kompetenta barnet och Vygotskij proximala utvecklingzon. Bakgrund och Syfte: Reggio Emilia är en stad i norra Italien. Reggio Emilia är ett pedagogiskt arbetsätt/filosofi som bygger på tron på människans möjligheter, en respekt för barnet och en övertygelse att alla barn föds rika och intelligenta med en inneboende drivkraft att utforska världen.
Hur arbetar man med läroplanen i förskolan
I Sverige har förskolan som uppdrag att lägga grunden för ett livslångt lärande för barnen. Här är förskollärarnas arbete helt avgörande för ett lyckat resultat, menar Anette Sandberg och Eva Ärlemalm-Hagsér, professorer i pedagogik med inriktning mot förskolan. Läroplan för förskolan, lpfö 18
Förskolans barnsyn. Det trygga barnet – Vi vill här på förskolan att barnen skall känna trygghet och uppskattning för den man är, att våga vara sig själva. Det respekterade barnet – Alla barn här på förskolan har samma värde. Vi vill att barnen skall våga uttrycka sina känslor och åsikter. Det är viktigt att vi som.
